Hračky pro miminka nejsou „jen“ roztomilosti – jsou to první nástroje učení
Třebaže si to možná ani neuvědomujeme, hračky nejsou výmyslem posledních desetiletí. Nezačalo to s plastovými panenkami ani s barevnými autíčky. Hračky provázejí lidstvo tisíce let, jelikož už v pravěku měly děti své hračky. Děti si zkrátka hrály odjakživa.
Nejde jen o to, že hračka dítě (za)baví. Díky hračkám dítě poznává svět. A úplně nejdřív, ještě dřív, než začne lézt nebo mluvit, se to děje právě skrze hračky pro ty nejmenší.
Co všechno zvládnou naše hračky?
Chrastíci, Šustíci, Hryzátka, Muchláčci… hračky, které můžete zavěsit i na hrazdičku nebo kočárek. Ale třeba i naši Kamarádi s šustivými oušky. Na první pohled mohou vypadat nenápadně, ale ve skutečnosti slouží dětem mnohem víc, než by se mohlo zdát.
Dítě plácne do zavěšeného Chrastíka – a ten se zhoupne a zachrastí. A v tu chvíli vzniká zázrak. Plác → zvuk. Akce → reakce. Dítě si začíná uvědomovat souvislosti. A nejen to – oči sledují pohyb, uši vnímají zvuk, ruce se snaží znovu trefit. Spojují se smysly a vzniká první koordinace zraku, sluchu a pohybu. Takový nenápadný Chrastík se ve skutečnosti stává učitelem fyziky, koordinace i trpělivosti.
Trochu vědy
Něco málo z teorie. Podle švýcarského psychologa Jeana Piageta probíhá kognitivní vývoj dítěte v pěti stádiích. To první – tzv. senzomotorické – začíná už při narození a trvá zhruba do 18 měsíců. A právě tehdy se rodí první základy myšlení a inteligence. Nejde jen o vjemy. Jde o to, jak dítě reaguje na svět a co si z něj umí odnést. Právě v této fázi mají hračky obrovský význam.
První úchopy, první pokusy
Dítě má prstíky, ale musí nejdřív přijít na to, co s nimi. Že může něco chytit, zvednout… nebo zahodit. Chytá, vnímá, ochutnává, sleduje. Učí se. A právě proto záleží na tom, jaké hračky dáváme. Měly by být přizpůsobené věku, snadno uchopitelné, zajímavé, s výraznými tvary – a hlavně bezpečné. (A ano, to je kapitola sama o sobě. Divili byste se, kolik hraček pro nejmenší není tak úplně bezpečných. O tom ale jindy. U nás v Ababu se bát nemusíte – naše hračky všechny certifikáty mají.)
Takže až příště uvidíte miminko, jak plácá do hračky, která visí nad postýlkou a chrastí, věřte, že se v té malé hlavičce dějí velké věci. A právě proto má smysl vybírat hračky s rozmyslem - takové, které vytváří základ pro logiku, koordinaci, řeč i kreativitu.